1. Organizuoti ir vykdyti ugdomąjį procesą:
1.1. planuoti klasės ugdomąją veiklą;
1.2. kurti ugdomąją aplinką, parinkti priemones; 1.3. dalyvauti projektuose, programose;
1.4. prireikus dalyvauti rengiant individualias vaikų ugdymo programas;
1.5. sistemingai vertinti, fiksuoti vaikų daromą pažangą, apie vaikų pasiekimus informuoti tėvus (teisėtus jų globėjus);
1.6. teikti informaciją, pagal kompetenciją konsultuoti tėvus (teisėtus jų globėjus), kitus įstaigoje dirbančius specialistus ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo klausimais;
1.7. inicijuoti ir/ar dalyvauti bendruose įstaigos renginiuose, projektuose ir kitose veiklose;
1.8. nuolat kelti savo kvalifikaciją.